目前，越來(lái)越多的企業(yè)和學(xué)校意識(shí)到專(zhuān)利申請(qǐng)量對(duì)于衡量一個(gè)企業(yè)或?qū)W校的技術(shù)先進(jìn)度的重要性，因此更多的企業(yè)和學(xué)校加強(qiáng)了專(zhuān)利申請(qǐng)的投入。然而，一部分發(fā)明人在申請(qǐng)專(zhuān)利的過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)一項(xiàng)經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究的方案竟然不會(huì)得到授權(quán)，原因是審查員認(rèn)定方案屬于智力活動(dòng)的規(guī)則和方法。那么，到底什么樣的方案才屬于智力活動(dòng)的規(guī)則和方法呢？

　　智力活動(dòng)，是指人的思維運(yùn)動(dòng)，它源于人的思維，經(jīng)過(guò)推理、分析和判斷產(chǎn)生出抽象的結(jié)果，或者必須經(jīng)過(guò)人的思維運(yùn)動(dòng)作為媒介，間接地作用于自然產(chǎn)生結(jié)果。即單純的智力活動(dòng)的規(guī)則和方法，或以智力活動(dòng)的規(guī)則和方法為主導(dǎo)作用的方法。由于其沒(méi)有采用技術(shù)手段或者利用自然規(guī)律，也未解決技術(shù)問(wèn)題和產(chǎn)生技術(shù)效果，因而不構(gòu)成技術(shù)方案。它既不符合專(zhuān)利法第二條第二款的規(guī)定，又屬于專(zhuān)利法第二十五條第一款第(二) 項(xiàng)規(guī)定的情形。
 

　　判斷一個(gè)方案是否屬于智力活動(dòng)的規(guī)則和方法可以通過(guò)下面兩種方式判斷：

　　(1)如果一項(xiàng)權(quán)利要求僅僅涉及智力活動(dòng)的規(guī)則和方法，則不應(yīng)當(dāng)被授予專(zhuān)利權(quán)。
　　如果一項(xiàng)權(quán)利要求，除其主題名稱(chēng)以外，對(duì)其進(jìn)行限定的全部?jī)?nèi)容均為智力活動(dòng)的規(guī)則和方法，則該權(quán)利要求實(shí)質(zhì)上僅僅涉及智力活動(dòng)的規(guī)則和方法，也不應(yīng)當(dāng)被授予專(zhuān)利權(quán)。
　　(2)除了上述(1) 所描述的情形之外，如果一項(xiàng)權(quán)利要求在對(duì)其進(jìn)行限定的全部?jī)?nèi)容中既包含智力活動(dòng)的規(guī)則和方法的內(nèi)容，又包含技術(shù)特征，則該權(quán)利要求就整體而言并不是一種智力活動(dòng)的規(guī)則和方法，不應(yīng)當(dāng)依據(jù)專(zhuān)利法第二十五條排除其獲得專(zhuān)利權(quán)的可能性。
 

　　以上第(1)項(xiàng)中的內(nèi)容比較好理解，單純的智力活動(dòng)的規(guī)則和方法比如比賽規(guī)則、速算法或口訣、各種游戲、娛樂(lè)的規(guī)則和方法、樂(lè)譜、食譜、棋譜等等。個(gè)人認(rèn)為，可以通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的方式界定方法對(duì)象是否屬于單純的智力活動(dòng)的規(guī)則和方法，即可以通過(guò)判斷該規(guī)則或方法是否只有人的參與或人的思維的參與就能實(shí)現(xiàn)，而無(wú)需利用自然規(guī)律。所謂自然規(guī)律，是指存在于自然界的客觀事物內(nèi)部的規(guī)律，即自然現(xiàn)象固有的、本質(zhì)的聯(lián)系，具有不以人的意志為轉(zhuǎn)移的客觀性，不能被人改變、創(chuàng)造或消滅，但能利用；它可離開(kāi)人的實(shí)踐活動(dòng)而發(fā)生作用，不直接涉及階級(jí)的利益（摘自《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》）。比如，速算法或口訣，只需人的思考就能實(shí)現(xiàn)，無(wú)需利用任何自然規(guī)律，屬于智力活動(dòng)的規(guī)則和方法。比如比賽規(guī)則，只需人依照規(guī)則執(zhí)行就能實(shí)現(xiàn)，也無(wú)需利用任何自然規(guī)律，屬于智力活動(dòng)的規(guī)則和方法。再比如一種溫度控制方法，該方法需要對(duì)溫度進(jìn)行采集、對(duì)溫度進(jìn)行判斷和對(duì)溫度進(jìn)行輸出控制，并不是只有人的參與就能實(shí)現(xiàn)的，需要利用將溫度信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào)等自然規(guī)律，而且這個(gè)過(guò)程在沒(méi)有人參與的情況下也是能實(shí)現(xiàn)的，因此并不屬于智力活動(dòng)的規(guī)則和方法。

　　以上第(2)項(xiàng)中的內(nèi)容在理解的過(guò)程中，需要我們有一個(gè)清晰的判斷，并不是只要滿足“包含技術(shù)特征”這一條件就能決定該權(quán)利要求不屬于智力活動(dòng)的規(guī)則和方法。個(gè)人認(rèn)為：該第(2)項(xiàng)可以作為答復(fù)專(zhuān)利審查意見(jiàn)來(lái)使用，但在實(shí)際中，如果遇到以智力活動(dòng)的規(guī)則和方法為主導(dǎo)作用的方法，也有被認(rèn)定為智力活動(dòng)的規(guī)則和方法的嫌疑。重點(diǎn)要看該方法本身如果脫離了人的思維能不能實(shí)施，或不同的人實(shí)施因?yàn)槊總€(gè)人的想法不同是否會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果，如果脫離了人的思維將無(wú)法實(shí)施，或不同的人實(shí)施會(huì)產(chǎn)生不同的結(jié)果，也可能會(huì)被認(rèn)定為智力活動(dòng)的規(guī)則和方法。

　　對(duì)于涉及到智力活動(dòng)的規(guī)則和方法的方案，如果是單純的智力活動(dòng)的規(guī)則和方法，則不建議申請(qǐng)；如果一項(xiàng)方案中既包含智力活動(dòng)的規(guī)則和方法，又包含技術(shù)特征，則有的時(shí)候可以通過(guò)改變撰寫(xiě)角度盡量規(guī)避被認(rèn)定為智力活動(dòng)的規(guī)則和方法的風(fēng)險(xiǎn)。具體如何通過(guò)改變撰寫(xiě)角度盡量規(guī)避被認(rèn)定為智力活動(dòng)的規(guī)則和方法的風(fēng)險(xiǎn)，可以從下面的例子中得到啟示：

　　比如，一個(gè)專(zhuān)利交底書(shū)中給出這樣一種方法“用戶選擇自己喜歡的圖案，然后在計(jì)算機(jī)中對(duì)圖案進(jìn)行重組”。很明顯，用戶選擇自己喜歡的圖案，受用戶思維的影響較大，不同的用戶選擇的結(jié)果不同可能導(dǎo)致方法的結(jié)果發(fā)生變化。那么，這個(gè)時(shí)候代理人是可以通過(guò)撰寫(xiě)避免這一現(xiàn)象的發(fā)生的，比如可以寫(xiě)成：獲取圖案；對(duì)所述圖案進(jìn)行重組。
 

　　總之，智力活動(dòng)的規(guī)則和方法的判定重點(diǎn)在于權(quán)利要求的實(shí)施是否以人的思維為主導(dǎo)作用。若是實(shí)施結(jié)果因人而異，則有被認(rèn)定為智力活動(dòng)的規(guī)則和方法的嫌疑。

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